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通才，不仅要有扎实的专业知识，而且要通晓其他学科知识，能将自然科学、社会科学和人文科学相互渗透与融合。苏霍姆林斯基认为：“教师的知识越精湛，视野越宽广，各方面的科学知识越深厚，他就在更大程度上不仅是一个教师，而且是一位教育家。”
下篇 站在“通才”的肩膀上——大江来从万山中——我在听课中理解和思考“通才教师”
【摘 要】
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通才，不仅要有扎实的专业知识，而且要通晓其他学科知识，能将自然科学、社会科学和人文科学相互渗透与融合。苏霍姆林斯基认为：“教师的知识越精湛，视野越宽广，各方面的科学知识越深
【机 构】
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浏阳一中
【出 处】
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湖南教育：综合版
【发表日期】
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2007年7期
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