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从理论、事实、价值三个层面，并以汕头大学医学院为例，论证了主题实践活动是保持共产党员先进性教育的重要载体。从理论的层面讲，实践是认识的源泉和目的；从事实的层面讲，主题实践活动使党员对先进性有了更深刻的认识；从价值的层面讲，主题实践活动最终让广大群众得到实惠，践行了“三个代表”重要思想。实践是一个长期的过程，必须建立长效机制，让党员在实践中不断提升认识水平，永葆先进性。