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设计性实验的开设能明显提高实验教学效果，并对增强学生的综合素质有重要作用．但如何开展设计性实验，诸多实践各有不同．以植物生理学设计性实验为例，对设计性实验的教学方法及过程进行较详细的论述，以探讨更好地实施设计性实验这一创新的实验教学方法．
植物生理学设计性实验的“摸拟”与“设计”实施
【摘 要】
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设计性实验的开设能明显提高实验教学效果，并对增强学生的综合素质有重要作用．但如何开展设计性实验，诸多实践各有不同．以植物生理学设计性实验为例，对设计性实验的教学方法及过程
【机 构】
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韶关学院农业科学系
【出 处】
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韶关学院学报
【发表日期】
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2010年3期
【基金项目】
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韶关学院校级教改项目（420-150321）
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