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我国高职院校的教学改革已是迫在眉睫的问题,目前高职院校中的教学方法及教学模式已经不再适应社会的发展需要,教师要探寻研究更好的高职思政课教学方法及内容,改变现有的高职思政课教学模式.利用行动导向教学法来为高职思政课提供新思路,培养学生的主题意识,使学生在学习马克思主义理论的同时,还能锻炼其思维能力,提高学生的思想政治觉悟.