【摘 要】
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手球是一种起源于欧洲的球类运动,融合了足球、篮球和橄榄球的运动形式和运动规则.手球于50年代传人中国,逐渐由专业运动队向群众体育和学校体育发展,现在手球已经走进小学课堂.手球是一项综合运动项目,不仅可以发展学生的身体素质,更能促进团队协作能力的培养.因此,让小学生在课堂上锻炼快速和灵巧的运球、突破和射门技术,打好手球运动基础,有利于促进小学生身心发展和综合素质的提升.
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手球是一种起源于欧洲的球类运动,融合了足球、篮球和橄榄球的运动形式和运动规则.手球于50年代传人中国,逐渐由专业运动队向群众体育和学校体育发展,现在手球已经走进小学课堂.手球是一项综合运动项目,不仅可以发展学生的身体素质,更能促进团队协作能力的培养.因此,让小学生在课堂上锻炼快速和灵巧的运球、突破和射门技术,打好手球运动基础,有利于促进小学生身心发展和综合素质的提升.
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