【摘 要】
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<正>物理第二课堂是教学工作中不可缺少的环节,是课堂教学的必要补充。它与课堂教学的目的是一致的,但又不同于课堂教学。就内容来说,它不受教学计划和教学大纲的限制,比课堂
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<正>物理第二课堂是教学工作中不可缺少的环节,是课堂教学的必要补充。它与课堂教学的目的是一致的,但又不同于课堂教学。就内容来说,它不受教学计划和教学大纲的限制,比课堂教学有较大的伸缩性;就形式和方法来说,它有很大的灵活性,可以是集体活动,也可以是小组活动。开设物理第二课堂,全面提高学生的素质,为学生进入社会打下良好的素质基础,对新课标的全面实施起到了直接推进作用。笔者经过几年的探索、实践,对物理第二课堂作了如下的新思考,旨在抛砖引玉,供同行们参考。
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