【摘 要】
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（接2016年第2期）2.创设功能不同的教学场地第二关是创建功能不同的教学场地以满足校企双制班轮流交替教学（图5）。建设信息化教学中心：为了建设支撑自主分组学习的信息化一体化实训
【机 构】
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广州合赢教学设备有限公司,全国新能源汽车专业建设指导委员会及教材开发编委会
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（接2016年第2期）2.创设功能不同的教学场地第二关是创建功能不同的教学场地以满足校企双制班轮流交替教学（图5）。建设信息化教学中心：为了建设支撑自主分组学习的信息化一体化实训中心,满足专业理论教学和自主学习,合赢为校企双制班捐赠了20万元支持信息化教学中心的全部硬件和教学资源库课程软件;为了加强校企沟通和联合开发教学资源,
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