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苏轼在其一生的为学与治学生涯中，始终贯彻着明道宏德、志存高远的道德教育理念，因材施教、不拘一格的专业教育理念，以及求真务实、学以致用的实践教育理念，在中国古代文学史和古代文化史上，都具有重要的地位和深远的影响，对于当今的学校教育理念有着诸多启迪意义。
论“东坡文化”对于学校教育理念的启示
【摘 要】
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苏轼在其一生的为学与治学生涯中，始终贯彻着明道宏德、志存高远的道德教育理念，因材施教、不拘一格的专业教育理念，以及求真务实、学以致用的实践教育理念，在中国古代文学史和古
【机 构】
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保定学院中文系,法国凡尔赛大学
【出 处】
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商丘职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年6期
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