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"文献-发生学"不仅要求采用编年史、地毯式的文献细读法从文献学层面去考察对象"写了什么"及"怎么写",还需自觉持续地沉潜到发生学水平去追问对象"为何这么写"的肌理缘由,进而在开放动态的"结构-场域"内立体多面地呈现对象的复杂性。本文即以"朱光潜学案"为例检视并诠释了"文献-发生学"方法的有效性与实用性:既能在"文献学"层面系统爬梳且周正评估朱光潜先生长达60年的学术业绩及其学术形象,更能沉潜至"发生学"水平对人文知识分子朱光潜游移转换的学思建构、跌宕起伏的心路历程及其曲折互动的人格角色变奏予以多维动态地历史解码。