英语课堂,让学生主动一点——浅谈新课标下学生的合作学习

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《新课程标准》强调,要改变学生的学习方式,倡导自主、合作、探究式学习。这就要求我们充分调动学生的积极性,让他们通过合作学习,主动获取英语知识。本文旨在通过对传统课堂教学的分析,提倡让学生在课堂上通过合作学习来主动地接受知识。
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