【摘 要】
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数学研究性学习是培养学生在数学教师指导下,从自身的数学学习和社会生活、自然界以及人类自身的发展中选取有关数学研究专题,以探究的方式主动地获取数学知识、应用数学知识
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数学研究性学习是培养学生在数学教师指导下,从自身的数学学习和社会生活、自然界以及人类自身的发展中选取有关数学研究专题,以探究的方式主动地获取数学知识、应用数学知识解决数学问题的学习方式。本文将从四个方面谈谈对数学教学中的研究性学习的想法。
Under the guidance of mathematics teachers, mathematical research-based learning is to select the topics related to mathematics research from its own mathematics learning and social life, nature and the development of human beings themselves, take the initiative to acquire mathematics knowledge by way of inquiry, and apply mathematical knowledge to solve mathematics The way to learn the problem. This article will talk about the idea of research-based learning in mathematics teaching from four aspects.
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