【摘 要】
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为适应21世纪社会发展对人才培养的要求,全国推进全面素质教育,我国基础教育正在进行着新一轮的课程改革。这给我们的教师带来了巨大的挑战和机遇。课程改革,需要一批有改革
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为适应21世纪社会发展对人才培养的要求,全国推进全面素质教育,我国基础教育正在进行着新一轮的课程改革。这给我们的教师带来了巨大的挑战和机遇。课程改革,需要一批有改革意识的教师来操作。从理论上和实践上来看,教师本身能否跟得上课程改革的步伐,从根本上决定了课程改革的
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