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教师上好开学第一节数学课,可以消除学生对数学学习的畏难情绪,使他们更好地学习数学知识。因此,教师应创设“变式课堂”,激发学习兴趣;设置“特殊问题”,引发集思广益;巧设“励志公式”,交流收获感悟。
开学第一节数学课的教学策略探研
【摘 要】
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教师上好开学第一节数学课,可以消除学生对数学学习的畏难情绪,使他们更好地学习数学知识。因此,教师应创设“变式课堂”,激发学习兴趣;设置“特殊问题”,引发集思广益;巧设
【机 构】
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福建省三明市尤溪县坂面中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年3期
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