【摘 要】
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双语教学是社会发展到一定阶段的产物。国际一体化的趋势使外语变得非常重要。不仅英语,汉语也逐渐成为世界上常用的语言工具。现阶段,我国幼儿双语教育工作者认真负责,不断
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双语教学是社会发展到一定阶段的产物。国际一体化的趋势使外语变得非常重要。不仅英语,汉语也逐渐成为世界上常用的语言工具。现阶段,我国幼儿双语教育工作者认真负责,不断提高自己的专业能力和综合素质,他们的努力也取得了一些成绩,我们可以说幼儿双语教育得到了广泛认可和支持。然而,与西方国家相比,我国幼儿双语教育还存在一些不足,不利于提高幼儿双语教育的质量,严重影响儿童的双语水平。
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