【摘 要】
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目的心理护理联合健康教育对老年高血压患者降压效果及服药依从性、自我护理效能的影响。方法选取我院2017年1月至2019年8月收治的65例老年高血压患者,根据患者实施护理方法
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目的心理护理联合健康教育对老年高血压患者降压效果及服药依从性、自我护理效能的影响。方法选取我院2017年1月至2019年8月收治的65例老年高血压患者,根据患者实施护理方法之间的差异,分为常规组32例和实验组33例。常规组采用常规护理,实验组以常规护理为基准,实施心理护理联合健康教育,对比两组患者护理后的降压效果、患者服药依从性以及自我保护效能。结果护理后,实验组的降压效果、患者服药依从性均高于常规组;患者自我保护效能评价高于常规组,护理效果显著,P<0.05。结论在老年高血压患者护理中加以心理护理
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