浅析中学语文阅读教学中语言鉴赏能力问题

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培养学生的阅读能力是中学语文教学的基本任务之一,本文结合初中七年级学生实际阅读教学情况,针对中学语文具体阅读材料中有关语言鉴赏能力这一板块答题情况,从词语赏析、修辞手法、写作手法三个方面分析学生语文阅读的情况及原因,并针对阅读教学提出改进意见。 In order to cultivate students’ reading ability, it is one of the basic tasks of Chinese teaching in middle school. According to the practical reading teaching situation of seventh graders in junior high school, Writing skills analysis of three aspects of students’ language reading and the reasons for reading teaching and put forward suggestions for improvement.
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