古代六艺与当代讲解员的职能结构之我见

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礼、乐、射、御、书、数被称为“古代六艺”,是儒家要求儒家学子必须掌握的六种技能。本文以古代六艺思想的内涵为出发点,分别分析六艺技能与当代博物馆讲解员的职业技能需求架构间的异曲同工,探索当代讲解员职业技能构建的有效途径。以求抛砖引玉之效。
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