【摘 要】
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社区学校是终身教育体系的重要组成部分,也是精神文明建设的重要阵地,对提升市民综合素质和文明程度具有重要的意义.随着社会的不断进步,市民对社区教育的需求越来越旺盛,办
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社区学校是终身教育体系的重要组成部分,也是精神文明建设的重要阵地,对提升市民综合素质和文明程度具有重要的意义.随着社会的不断进步,市民对社区教育的需求越来越旺盛,办好社区教育也成为社区的一项重要实事项目.它服务于社区,同时也能凭借社区自身的结构进行自我运动.本文采用个案研究的方法,以Y街道社区学校为视角,通过问卷调查收集多方面素材,了解到Y街道社区学校目前受制于自身和外部条件,在社区建设中发挥的功效比较有限,针对这一现状本文提出了相关建议.
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