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阅读教学实践证明，学生思维的潜力是很大的，点拨得当即爆发出思想的火花。通过这样的阅读实践这不仅能提高学生的文化品位和审美情趣，还能培养他们的创新思维和创新能力。
剖析小学语文课堂的创新教学
【摘 要】
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阅读教学实践证明，学生思维的潜力是很大的，点拨得当即爆发出思想的火花。通过这样的阅读实践这不仅能提高学生的文化品位和审美情趣，还能培养他们的创新思维和创新能力。
【机 构】
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河北省广平县十里铺乡中心校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年16期
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