【摘 要】
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图示,是一种表示某一事件或事物的符号,是一种凝练、抽象的记号。图示法在幼儿园中有广泛的运用,它能将复杂的内容以简洁明了的方式表现出来,也能帮助幼儿理解和记忆相关教学
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图示,是一种表示某一事件或事物的符号,是一种凝练、抽象的记号。图示法在幼儿园中有广泛的运用,它能将复杂的内容以简洁明了的方式表现出来,也能帮助幼儿理解和记忆相关教学内容,同时也促进幼儿早期阅读能力的发展。但其在运用当中仍存在许多问题。本文就图示法在幼儿园教育活动当中的运用价值以其运用中所存在的不足进行分析,并提出相关建议。
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