小学生实施自主管理的思考与实践

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以学生生命为本,充分挖掘学生生命的潜能,让德育的本质回归生命自然.其中一项重要的工作就是让学生自主管理,努力培养少先队员的创新精神和实践能力,为学生健康成长打下坚实的基础.如何在班级管理中让学生自主管理,让学生做班级的主人,这是我们在教育过程所要面对的.能充分发挥学生的主观能动性,这是学校德育工作中一种有效的形式.
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