【摘 要】
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当前语文作文教学现状脱离生活之源,学生觉得没有什么可写,“假、空、套”的写作歪风大行其道.地方文化资源历来是地方人民用以娱乐大众、教育后代、传承和创作文化艺术的精
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当前语文作文教学现状脱离生活之源,学生觉得没有什么可写,“假、空、套”的写作歪风大行其道.地方文化资源历来是地方人民用以娱乐大众、教育后代、传承和创作文化艺术的精神财富,是最接近现实、最感性、最看得见、最亲切的写作资源.巧用地方文化,可以激发学生写作兴趣,切实有效提高学生的写作能力.
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