学前融合教育中的和谐思想探微

来源 :河南工业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lilanlan999
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融合教育最早产生于欧美国家,其目的是让有特殊教育需要的儿童能在限制最少的环境中接受教育。融合教育中渗透着很多和谐的思想,包括有理念中的和谐、环境的和谐、教学方法的和谐以及人际关系的和谐。针对“和谐”进行剖析,以期对学前教育有所启示。
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