【摘 要】
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通过对中国教学深入分析和探寻后发现,其所关注的重点往往是学生知识层面的情况,而相较于其它方面的培养却过于疏忽,但随着国内教学体系的不断发展和改善,教师以及家长对学生
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通过对中国教学深入分析和探寻后发现,其所关注的重点往往是学生知识层面的情况,而相较于其它方面的培养却过于疏忽,但随着国内教学体系的不断发展和改善,教师以及家长对学生整体素质的关注愈发增加.作为初中体育课程而言,无疑加强学生身体素质及树立良好精神面貌的重要课程之一,而多元化的教学方式不仅仅可以对学生日后的发展、成长起到积极的促进,还是在今后的体育教学工作中不断深感的课题.笔者通过对多元化体育教学方式进行了更为详尽的研究.
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