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本文主要分析了王夫之的“因人而进”、“施之有序”和学思“相资以为功”的教育方法,研究他的教学方法对今天的教育有借鉴和现实意义。
浅谈王夫之的教育方法思想内涵
【摘 要】
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本文主要分析了王夫之的“因人而进”、“施之有序”和学思“相资以为功”的教育方法,研究他的教学方法对今天的教育有借鉴和现实意义。
【机 构】
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广西民族大学教育科学学院
【出 处】
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西部皮革
【发表日期】
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2016年14期
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