【摘 要】
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本文主要从职业导向、职业动力和职业功能三个方面阐述了高校辅导员职业心理状况,分析影响其职业心理现状的原因,并提出建议。
【基金项目】
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广州中医药大学人文社会科学2017年度辅导员专项(SKFD1708)
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本文主要从职业导向、职业动力和职业功能三个方面阐述了高校辅导员职业心理状况,分析影响其职业心理现状的原因,并提出建议。
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