基于精准追问的数学课堂深度学习

来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hayyangxiong
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精准追问是小学数学课堂教学中有效追问的延展,要求教师从课程标准出发,以学情为基础,精心设计问题,在多层次的精准追问上提高质度和效度,有助于学生思维的全方位提升,促进学生深度学习的真正发生,让数学核心素养落地生根.
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[摘 要]相对于传统的单篇课文教学,单元组文教学强调一组文章的整合,突出教学的整体性,目的是激发学生的兴趣,提高教学效率。在实施单元组文教学时,教师要从选择教材单元、建构单元内容等方面做好准备,并通过开展基础教学、精读教学、拓展延伸等实践策略,引导学生沉入单元文本,理解掌握文本的思想和表达艺术。这样,能有效提高学生的理解能力和表达能力,让学生学会学习。  [关键词]单元组文;教学准备;教学实践;教
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