再谈多媒体技术对初中英语教学的合理支撑

来源 :教育观察(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfjixie2010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多媒体技术通过计算机对图像、声音、文字和动画等信息的处理,形成了音像和谐、图文并茂的综合系统,积极开展视、听、触、想等多种方式的形象化教学,为校园活动提供了无可比拟的良好支撑。就英语学科来说,不仅打破了“普通话套讲八股文”的传统教学模式,而且在符合学生认知规律的同时,有效地促进了学习思维的多向性发展。 Multimedia technology through the computer on the image, sound, text and animation and other information processing, the formation of a harmonious audio-visual, illustrated pictures of the system, and actively carry out visual, listening, touch, think and so on a variety of ways of visual teaching for the campus activities provided Unmatched good support. As far as the English subject is concerned, it not only breaks the traditional teaching mode of “Putonghua and Talking about the Eight-part Essay”, but also effectively promotes the multi-directional development of learning thinking while meeting the students’ cognitive rules.
其他文献
现阶段,我国城乡间义务教育教师资源的配置在数量上和质量上都处于一种不均衡的状态,这种状态的产生究其原因是多层次、多方面的.要想促成城乡间教师资源的均衡发展必须努力
会议控制与管理是桌面会议系统的一个重要内容,参考线路交换视频会议系统的地板控制模型与网络通信软件的客户/服务器模型,设计了一个会议控制与管理的主动模型,并在此基础上实
《文摘报》1998年5月17日第1版《杀了一个张金柱……》写道:“对此中‘利弊’,许多司机,尤其是‘相府门前七品官’那种‘司级干部’,当然 The Digest Press, the first edi
作文教学历来在语文教学中占有重要的地位,教师对作文教学的研究自始至终没有间断过.广西刚刚进入高中“新课程改革”不久,如何在把握“新课改”理念和精神的前提下做好高中
当前对农村初中生法治意识的研究比较薄弱.学校是农村初中生法治意识培育的主阵地,教师是对农村初中生法治意识情况最了解的人.因此,通过对山东省Q市农村初中教师的调查,分析
直接进入中学课堂是培养、提高师范生技能的最有效途径.高师院校需要主动放下身段,将师范生技能培养工作前移、下放,交由有经验的中学教师负责完成.外聘导师在负责指导历史学
教师专业的发展,对学校的办学质量和品牌有直接影响,而推动教师专业发展的一个有效途径就是鼓励教师进行教科研。对广州市越秀区5所省一级学校、市一级学校和区一级学校的318
数字化时代给课堂教学带来了很大的变化,也对初中教学活动产生了不小的影响.但是,在初中教学活动中也存在如下问题:过分依赖数字化资源的现状;教师应用信息技术水平有限;教学
基础教育课程改革,要求学校全面贯彻素质教育,音乐、美术等学科逐渐受到重视。但在教育实践中,非升学考试学科的生存空间不断被压缩,学科教师教学权行使受阻。采用质的研究方
小组合作学习是一种新型的学习模式,在教学中采用此种学习模式后,学生在学习中感受到成就、感受到乐趣,学生学习活动的积极性、自控力、集体荣誉感、责任心、合作意识、竞争