让中华传统文化扎根于中职语文教学

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中职语文教学蕴含丰富的中华传统文化,可以从文化常识、主要节日、古典诗词、古文阅读几方面入手,增强学生语文思维。采取激发学生学习语文的热情,增强语文阅读与感悟能力,深化语文情感,创新语文审美情境,弘扬中华传统文化。
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小学班主任工作多且杂乱。一年级新生入学,班主任提前一个星期就要开始准备。全体教师开学筹备会,学科、班主任工作会;学生名册,家长通讯录,新生注册信息表;清点桌椅板凳,检查教室多媒体设备;开学第一天,排座位、教给孩子课堂常规,带孩子排队,站队、升国旗;孩子整理书包、文具,打扫卫生,你全都得手把手的教;制作值日表,岗位表,班级公约;开学后不久,你常常会接到学生的举报:“老师,他上课睡觉”,当然,你也会总是接到家长的电话:”老师,我家孩子铅笔不会削,麻烦老师教教他”。班主任工作少则十多年,多则几十年,同样的事情每
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