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语文教学的最高境界是激发人的情思,引发情感共鸣:或化作几声豪放的笑,或掬一抔同情的泪,或啸出一口长久的叹息……
语文教学中的情感与创造
【摘 要】
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语文教学的最高境界是激发人的情思,引发情感共鸣:或化作几声豪放的笑,或掬一抔同情的泪,或啸出一口长久的叹息……
【机 构】
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贵溪市实验中学,
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2016年28期
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