核心素养背景下初中化学集体备课策略探析

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:akk871204
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改不断推进,核心素养一词逐渐进入广大教育工作者视线,初中化学教师不仅要在课堂教学活动中逐渐培养学生核心素养,还要在集体备课中提前考虑到使用特定教学策略培养他们具体核心素养.在本文中,笔者根据多年初中化学教学经验,就如何在核心素养背景下高效完成集体备课进行阐述.
其他文献
自从新课标正式实施之后,初中语文针对教学模式展开相应调整,尤其在阅读教学中使用了颇具个性化的教学模式,将学生个性特征充分发挥出来,以此为基础提升学生在语文方面的素质
在CH3SLi+CH3SH势能面上求得锂键和氢键共存型复合物的两种稳定构型.频率分析表明,与单体相比复合物中S(5)—Li(6)键伸缩振动频率发生红移,而C(8)—H(10)键伸缩振动频率发生
随着科学技术的发展,信息技术已被广泛应用于日常生活中.在教学中,为了更好地提高教学效率,优化教学系统,信息技术也以辅助教学的方式进入教学系统中.在初中数学教学中,利用
诵读教学是我国传统的教育方法,有着悠久的历史.新课程改革以来,诵读教学再一次受到了关注.在教学实践中,教者从学生的兴趣入手创设了多种诵读方式,以此激发学生的诵读热情,
单精子胞质内显微注射(ICSI)技术能够提高配子利用率,获取所需性别动物,解决雄性动物少精不孕问题,作为辅助技术在转基因工程研究领域具有重大作用。在实施ICSI操作过程中,通常在
随着教育体制的深入改革,对高中语文教学给予高度的重视,并且对语文教师提出了新的教学要求.在语文教学的过程中,教师不仅要注重传授学生教材中相关的语文知识,还要培养学生
鹅副粘病毒病又称鹅源新城疫,是由鹅副粘病毒(Goose Paramyxovirus,GPMV)引起的一种急性、烈性传染病。该病以鹅消化道和呼吸道病变为主要特征,具有高度的发病率和死亡率,给养鹅
初中语文的学习在于为今后的语文学习打下良好基础,尤其是古诗词部分.我国历史悠久,文化源远流长,古诗词作为我国古代文学的代表,其重要地位不言而喻.但是由于客观原因,古诗
观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看,按照事物或现象的本来面目,研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象。数学教学中如何培养学生的观察力呢?笔者以为可着重从以下几个方面入手:    一、激发浓厚的观察兴趣    激发学生对观察产生浓厚的兴趣,教师可采用许多方法:  以美引趣。学生对美具有一种近乎天然的向往。数学具有自身的魅力,数学美集中在数学的简单、统一、对称、奇异等方面。数学图形所展现
影像资料是记忆的财富,片段的浓缩是课题的掠影,情境的再现是课题的精华.我们通过回顾课题课例研究历程,尝试探索出有效的教学整合范式,助推教师专业化发展.