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借鉴国外学者的观点和高等数学教学案例以及专业课程的实践经验,结合高职高专院校课程教学改革的一些成功模式,探讨高职高专院校工科高等数学课程的教学模式。
高职高专院校工科高等数学课程教学模式探讨
【摘 要】
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借鉴国外学者的观点和高等数学教学案例以及专业课程的实践经验,结合高职高专院校课程教学改革的一些成功模式,探讨高职高专院校工科高等数学课程的教学模式。
【机 构】
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浙江水利水电专科学校基础部,广西师范学院数学科学学院
【出 处】
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广西科学院学报
【发表日期】
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2011年3期
【基金项目】
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中国职业技术教育学会教学工作委员会2011-2012教学改革与教学建设专项研究课题（02-07、06-30）资助
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