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目的：探讨婴幼儿发育和行为的预见性指导在基层医院儿童保健门诊中的实践效果。方法：选取我院儿童保健门诊进行健康体检的60d 足月婴儿120例，分为观察组和对照组，每组各60例。观察组给予婴幼儿发育和行为的预见性指导，对照组进行常规保健指导，比较两组婴幼儿发育情况。结果：观察组智力发育指数为（98．60±5．65），心理活动发育指数为（95．28±5．10），均高于对照组，组间差异具统计学意义（P ＜0．05）。结论：发育和行为的预见性指导可以显著促进婴幼儿的智力开发，使其心理活动与体格均得到正常发育。