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伴随着教育改革的不断深入,对高中英语教学的要求越来越高,英语语篇作为英语学习中的重要一部分,受传统教学理念与方法的影响,一直是英语教学难点,更是学生学习的重难点。在高中英语教学中,可利用思维导图辅助英语语篇教学来提升教学效率。本文就思维导图辅助高中英语语篇教学理论进行了简要分析,以供后期教学活动参考。