【摘 要】
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目的 了解嘉兴市初中学生健康素养水平并分析影响因素,为提高青少年健康素养水平提供依据.方法 采用多阶段整群随机抽样方法,选择在嘉兴市学习并连续居住≥6个月的初中学生为
【机 构】
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嘉兴市疾病预防控制中心健康教育所,浙江嘉兴314050
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目的 了解嘉兴市初中学生健康素养水平并分析影响因素,为提高青少年健康素养水平提供依据.方法 采用多阶段整群随机抽样方法,选择在嘉兴市学习并连续居住≥6个月的初中学生为调查对象,采用自行设计的调查问卷收集嘉兴市初中学生的基本信息以及基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三个方面健康素养水平.采用多因素Lo-gistic回归模型分析初中学生健康素养的影响因素.结果 共回收问卷1773份,回收有效问卷l 738份,回收有效率为98.03％.具备健康素养397人,具备率为22.84％ (95％CI:20.87％ ～ 24.82％),其中基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能具备率分另为55.29％ (95％CI:52.95％～57.63％)、21.75％ (95％CI:19.81％～23.69％)、53.05％(95％CI:50.70％～55.40％).多因素Logistic回归分析结果显示,初二及以上年级(OR:1.609～1.835,95％CI:l.195～2.459)、母亲文化程度为中专或高中及以上(OR:1.965～ 1.976,95％CI:1.276 ～ 3.357)、自评学习成绩为中等及以上(OR:1.881～2.441,95％CI:1.359～3.335)是初中学生健康素养的促进因素;自评健康状况为不健康(OR=0.254,95％CI:0.089～0.721)是初中学生健康素养的阻碍因素.结论 嘉兴市初中学生健康素养具备率为22.84％,健康生活方式与行为素养水平相对较低.年级、母亲文化程度、自评学习成绩和自评健康状况均可能影响初中学生的健康素养水平.
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