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随着新课改的广泛推广,审美教育被提到了重要的地位。小学美术欣赏是审美教育的关键环节,是小学生认识美和发展美的基础阶段。然而当前小学美术课堂受传统教育模式影响,部分教师甚至难以适应新课改要求,没有采取新的教学手段和教学方法,教学质量停留在原来水平,无法提升小学生现有的审美水平。本文将对小学生美术欣赏教学的几点意见进行总结,希望各位同仁能够批评指正。