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多年来,小学音乐课受传统的“教唱式”课堂教学模式的影响,忽视了激发学生的学习潜能和学习的主动性,缺乏对学生审美能力和创新意识培养。就如何激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,谈了几点实施愉快教学的策略。
浅谈小学音乐课中实施愉快教学的策略
【摘 要】
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多年来,小学音乐课受传统的“教唱式”课堂教学模式的影响,忽视了激发学生的学习潜能和学习的主动性,缺乏对学生审美能力和创新意识培养。就如何激发学生的学习兴趣,调动学生
【机 构】
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甘肃省庆阳市庆化学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2019年9期
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