互动式教学模式在初中英语教学中的应用探究

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Moon_____light
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
互动式教学的实施对中学英语教师是一种全新的教学挑战。教师需要在教学的过程中,应用多种教学手段来带动学生参与课堂活动的积极性,并在活动中充分的体现出学生的主体地位,这样才能实现教师与学生之间的良性互动教学。
其他文献
摘 要:当下社会经济发展迅速,这对我国电力事业的发展提供了帮助,电力企业紧跟经济发展的潮流,审视当下运行的电力系统,对其进行全方面的监测,意图对电力系统进行规划与设计,建立符合当下社会发展要求的电力系统并确保其高效且安全的运行。不仅如此,对电力系统安全运行进行规划与电力设计分析在相关城乡配电网建设中十分重要,为此,政府部门也对其投入关注,重点对电力系统进行规划与设计。本文立足于当下社会的电力系统,
期刊
在农村小学语文课堂教学中,由于小学阶段的学生对于知识的记忆程度都不同,所以也导致了学生的语文阅读能力都不相同,在这个过程中会产生一些对阅读存在一定障碍的学困生。而阅读
在新课程改革的背景下,高中语文选修课是一种新的教学方式,其也是对必修课的重要补充内容,通过对选修课的学习,能够拓展高中学生的语文视野,帮助高中学生养成良好的语文素养和人文
本文通过对荣华二采区10
英语是初中阶段教学过程中的一门基础学科,对于学生学习英语来讲词汇是英语学习的重要组成部分。它对于学生的后期发展有着一个奠基作用,在英语教学过程中教师应该认识到词汇教
期刊
CAI课件是利用计算机作为辅助教学而设计的课堂教学软件。其特点主要包括信息载体的多样化、交互性和集成性三个方面,用CAI课件辅助英语教学即多媒体英语教学的最大优点在于它
近年来,快乐学习法以获得更好地学习成果的方式受到越来越多英语教学者的重视。小学英语是英语学习生涯的起步和奠基,对学生的英语学习生活具有重要作用。在小学英语教学中,快乐
师生互动教学模式是新课程改革发展下的产物,对初中英语教学有促进作用,在师生互动教学模式中,师生关系得到维护,学生的英语知识也得到巩固,师生互动教学模式在初中英语教学中的开