【摘 要】
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本文采用文献法、逻辑分析法,对目前我国体育课程改革与发展现状予以分析和解读,对影响体育课程发展的因素进行整合分类,查找目前体育课程改革过程中存在的问题和不足,进而提
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本文采用文献法、逻辑分析法,对目前我国体育课程改革与发展现状予以分析和解读,对影响体育课程发展的因素进行整合分类,查找目前体育课程改革过程中存在的问题和不足,进而提出了对策及建议。
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