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思政课是大学生接受思想政治教育的主渠道,如何让思政课成为大学生终生受益的课程,如何提高思政课的教学实效性是摆在思政课教师面前的首要问题。本文认为教师在授课的过程中需要做到理论联系实际。
思政课理论联系实际教学方法研究——以《中国近现代史纲要》课为例
【摘 要】
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思政课是大学生接受思想政治教育的主渠道,如何让思政课成为大学生终生受益的课程,如何提高思政课的教学实效性是摆在思政课教师面前的首要问题。本文认为教师在授课的过程中
【机 构】
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辽东学院思政部
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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辽宁省教育厅2010年度高等学校科研项目的阶段性研究成果,项目名称:《高校思想政治理论课理论联系实际教学方法研究》,项目编号:W2010164
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