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传统的教学模式,导致学生的思维受到严重的束缚,学生被培养成应试机器,而缺乏创造性的见解,以致于很难适应适应社会的发展变化。新课标下,教师必须转变教学理念,领会课标精神,革新教学方法。要重新定位师生关系,重视学生的情感体验,突出学生的主体地位,鼓励学生参与课堂,大胆培养学生的创造力,从根本上提高学生的语文素养。