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应用型高校中理工融合类课程的教学改革探索——以《仪器分析》课程为例
应用型高校中理工融合类课程的教学改革探索——以《仪器分析》课程为例
来源 :广东化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:taishengqi_1
【摘 要】
:
《仪器分析》是理工科院校化学及相关学科本科生的一门重要的专业基础课,基于各个专业自身的特点,文章对理工融合类专业《仪器分析》课程教学改革进行一些探索,从教学内容、
【作 者】
:
唐婧
汪徐春
朱金坤
张雪梅
【机 构】
:
安徽科技学院化学与材料工程学院
【出 处】
:
广东化工
【发表日期】
:
2015年19期
【关键词】
:
理工融合
仪器分析
教学改革
integrating science & engineering instrumental analysis teaching
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《仪器分析》是理工科院校化学及相关学科本科生的一门重要的专业基础课,基于各个专业自身的特点,文章对理工融合类专业《仪器分析》课程教学改革进行一些探索,从教学内容、教学方法、教学手段等方面入手,阐述如何进行相关改革以提高教学效果。
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