【摘 要】
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以考试成绩作为中职生唯一的评价方式已不能适应当代中职生的培养要求。通过实施发展性评价,促成中职生全面发展,及早适应岗位需求.引导学生自身、教师、家长全面关注其成长过程
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以考试成绩作为中职生唯一的评价方式已不能适应当代中职生的培养要求。通过实施发展性评价,促成中职生全面发展,及早适应岗位需求.引导学生自身、教师、家长全面关注其成长过程。改变社会育人观、成才观。
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