【摘 要】
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当前教育改革的主题是强调学生的主体性作用,突出学生的自主学习和研究能力的培养。研究性学习最显著特点是把学生真正看作学习的主体,注重培养学生的“研究”能力。笔者试从
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当前教育改革的主题是强调学生的主体性作用,突出学生的自主学习和研究能力的培养。研究性学习最显著特点是把学生真正看作学习的主体,注重培养学生的“研究”能力。笔者试从一个课题研究案例入手,分析探讨研究性学习的特点及意义。一、《经济常识》农业与“入世”课题研究案例概况(一)课题研究的背景与目的《经济常识》教材中有世界贸易组织和农业等知识要点。“入世”对中国的影响是全方位多层次的。学校所在地云霄是个农业大县,加入WTO给云霄农业带来的问题相当突出。为此,笔者引导本校2004届(4)班学生,结合世贸组织和农业有关知
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