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通过对高一两个班采用分组合作、探究实验中合作以及合作竞争三个方面实施教学,结果表明,合作学习可提高学生对学习化学产生兴趣和能力的提高.
合作学习在化学教学中的实证研究
【摘 要】
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通过对高一两个班采用分组合作、探究实验中合作以及合作竞争三个方面实施教学,结果表明,合作学习可提高学生对学习化学产生兴趣和能力的提高.
【机 构】
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福安市第八中学,宁德师范学院化学系
【出 处】
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宁德师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2017年2期
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