课程改革视域下高校体育教育的和谐管理策略

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对现有体育教育困惑的分析,认为主要问题为:体育教学缺乏有效组织、体育教育管理理论缺失.在此基础上,以和谐管理为根本,从“和则”与“谐则”两个角度着手,提出高校体育教育和谐管理的实践策略.
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