【摘 要】
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<正>目前关于教师职业倦怠的形成原因和应对策略研究很多,但是关于中小学新入职教师这一特殊教师群体的职业倦怠却关注甚少。新入职教师应该得到社会更多的关注。新入职教师
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<正>目前关于教师职业倦怠的形成原因和应对策略研究很多,但是关于中小学新入职教师这一特殊教师群体的职业倦怠却关注甚少。新入职教师应该得到社会更多的关注。新入职教师职业倦怠的形成原因主要有社会、学校和个人三个方面。减轻新入职教师群体的精神压力,缓解和避免新入职教师的职业倦怠,需要社会、学校和个人三个方面共同的努力。一、引言"职业倦怠"是1974年,美国临床心理学家
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