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磨课即集结组员的集体智慧,通过反复推敲、试讲、修改、实践,形成一节好课的过程.在磨课的过程中,我真切地感受到要成为一名优秀的小学数学老师,必须要不断提高教学能力,学会合理利用课堂中的生成资源,倾听课堂中发出的每个声音,这样的数学课堂才更灵动、更能焕发生命的活力.
收获·成长
【摘 要】
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磨课即集结组员的集体智慧,通过反复推敲、试讲、修改、实践,形成一节好课的过程.在磨课的过程中,我真切地感受到要成为一名优秀的小学数学老师,必须要不断提高教学能力,学会
【机 构】
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六安市城南镇中心小学
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2019年23期
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