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本教学案例尝试"任务驱动式"的教学方法,让学生在完成"招生工作"的过程中掌握Excel几种常用函数的使用方法及使用技巧。通过任务的解决,学生可获得问题得以解决的成就感,增强他们学习的自信心,以及自觉运用信息技术解决一些实际问题的能力。
让我们一起来“招生”——《Excel中函数的应用》教学设计
【摘 要】
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本教学案例尝试"任务驱动式"的教学方法,让学生在完成"招生工作"的过程中掌握Excel几种常用函数的使用方法及使用技巧。通过任务的解决,学生可获得问题得以解决的成就感,增强
【机 构】
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会宁县桃林中学;
【出 处】
：
中小学电教
【发表日期】
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2004年期
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