挖掘生活资源,开展数学活动

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引导幼儿感知生活处处有数学生活是幼儿获取知识的源泉。我们可以说生活在一个数学的世界里,在幼儿生活中到处都充满了数学:衣服上有几粒扣子?几点钟上 Guiding children’s perception of life Everywhere in mathematics is a source of children’s knowledge. We can say that living in a mathematical world, full of mathematics in young children’s life: a few buttons on the clothes?
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